（2）区人力资源和社会保障部门根据企业填写的《武汉市企业（单位）就业登记册》，直接通过“湖北省公共就业服务信息系统”办理单位就业登记，颁发证书，生成证书号码。原则上，它只进行系统注册，而不是纸质就业和创业证书。如果个人需要申请证书，只需提供一张免冠两英寸彩色证书照片。
4、从就业形势分析、就业政策宣传、就业调试等方面加强对毕业生的系统指导和培训，帮助大学生树立正确的就业理念，引导毕业生到基层、贫困地区、老区、祖国最需要的地方。改变毕业生的就业观念，逐步建立先就业后就业的概念，为职业发展积累人力资本。
“门”就业服务站可以通过人脸识别进入。只要将身份证放在门前的身份识别系统上，系统就会通过人脸识别自动打开门。在服务站，墙上的显示屏滚动播放了近期城市人力资源市场的招聘信息。两台人力资源和社会保障自助服务一体机可以自助浏览招聘会信息，办理人力资源和社会保障相关业务。就业创业宣传册放置在展台旁边。从周一到周五下午，斜桥镇还将安排乡镇综合窗口工作人员、村（社区）人力资源和社会保障专业人员轮流值班，为人民提供岗位需求登记、就业指导、社会保障政策咨询等服务。
今年，人力资源和社会保障部将建设群众“家”就业服务站作为积极响应“创江苏”春风行动的务实措施，计划在今年内建设5个“乐业马州”和“家”就业服务站。就业服务站将按照“六”标准统一建设，即统一名称、特殊场所、办公设备、专业人员、工作制度和服务承诺。服务站采用省级人力资源和社会保障综合信息平台业务处理系统，实现“一站式”服务事项的处理。
经过两轮评估，最终得出一套由6个一级指标、23个二级指标和54个三级指标组成的身体 教育教育专业学生就业能力评价指标体系可以系统科学地评价学生就业能力，如 表7-1所示。
“春风活动”被石家庄市人力资源和社会保障局列为第一季度全市人力资源和社会保障体系的重点工作之一。县（市、区）充分利用农村劳动力就业实名制登记制度，及时查明春节后农民工就业服务基础，包括求职需求、培训需求、创业服务需求等，建立健全服务需求清单。同时，积极开展企业就业需求调查，全面了解春节后辖区内企业就业需求，收集1万份岗位信息，及时在全市就业平台推广企业岗位信息。
2.对已收取的185份申请失业保险金的人员材料进行审核，对符合条件的人员打印并发出通知。报区就业局失业保险部审核。并对符合申请条件的人员进行培训登记、失业登记和系统求职登记。发出发出通知；
一是党建引领，推进农村劳动力调查工作。充分发挥基层党员干部的先锋模范和堡垒主导作用。镇党委突出镇党员领导干部深入指导村（社区）、村（社区）党组织书记带头结合在线系统调查，充分调动镇、村、支持单位、支持干部和电网成员的多级力量，全面覆盖农村劳动力资源调查和农民工调查。重点了解劳动人员的性质、技能类别、就业岗位、工作需求等关键信息，准确掌握关键群体的就业信息。目前，全镇共有20514人完成了劳动力调查，完成率达到109%。
（1）注重专业学习。强大的专业、坚实的基础、深刻的理论和良好的技能是每个雇主都渴望的人才标准。大学期间的专业学习是学生工作和实现生活价值的重要基础。大学生必须注重加强专业知识的系统学习，努力实践内部技能，提高质量，培养潜力，掌握技能，为顺利就业奠定基础，创造条件，做好准备。
重庆三峡学院研究员任江林(2005)认为，大学生就业能力应从三个层次进行总结:第一 一级是基本的工作能力。包括环境适应性、沟通能力、团队合作能力、外语和计算能力 机器应用能力、从事实际工作所需的思想素质和心理素质。第二个层次是专业技能。通过系统 而全面的专业技能练习，能够将所掌握的理论知识和方法应用于实际工作的能力，即专业技能， 包括实践能力、分析和解决问题的能力、学习能力、创新能力等。第三个层次是求职技能
人民是国家的基础，就业和社会保障是人民生存的基础。社会保障制度与人民的根本利益密切相关，也是人民最关心的问题。只有保障人民生活，社会才能和谐稳定发展。就业、社会保障、和谐劳动关系是关系到人民群众的“三最”问题。在这方面，报告明确提出实现“社会就业更充分，基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系，人人享受基本生活保障，基本形成合理有序的收入分配模式”的目标。劳动保障体系作为政府民生工作的职能部门，在加快以改善民生为重点的社会建设中，任务更加艰巨，责任更加重大。作为与人民直接接触，传达政府政策的基层工作者，我也觉得自己的责任越来越重。
指标体系的构建是辩证逻辑思维过程的逐步深化、完善和系统化①。由于构造过程中的原因 对于众多的指标，必须选择，在筛选过程中会有增减，都属于正常范畴。本研究围绕体 教育专业学生的就业能力构成了相应的指标体系，从三个方面完成了体系建设：第一步， 在阅读大量文献、总结前人经验、采访相关专家的基础上，完成指标要素的初步筛选 分类；第二步是增加或消除专家普遍认为合理和不合理的问卷结果，通过对各专家问卷结果的分析和整理 的部分，使各级指标合理；第三步是利用层次分析法构建判断矩阵，确定一、二级指标权 在重量的基础上，利用百分比权重法确定三级指标的权重，从而完成评价指标体系的构建。