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1.进一步深化学校内部人事制度改革。双向任命已经实施，所有教师都应该树立危机感和责任感。本着“劳动报酬、高质量、公平”的原则，结合今年开发区局发布的新结构工资制度，学校结合学校实际，进一步完善结构工资制度，发布滨海第二中学优秀骨干教师选拔措施，奖励工资，让骨干优秀教师获得更多的经济效益，充分调动教师教学的积极性。
在这个阶段，我们组织教师学习，，，，，，，，，甚至秘书关于全面提高执行演讲和其他文件精神，从河南日报，洛阳日报整理详细的感人事迹供教师学习，使学习活动真正不通过现场，扎实开展.
b、由于种种原因，进一步完善人事制度和分配制度改革方案，试行评估和就业分离。由于各种原因，职称不能上升，但实际教学水平和教学态度优秀，教育教学表现突出的骨干教师，在学校实行浮动的低职业高中就业。相反，高职称、一般水平、缺乏态度的教师也可以是高职、低职业，以促进其流动。
7月8日，全区全体教师按时到乡镇政府会议室参加鸦岭乡教育“学习先进，寻找差距，铸造灵魂树形象”主题教育，全面提高执行力。会议结束后，我校立即召开各小学校长会议，要求各小学迅速成立学习领导小组，安排学习时间，制度学习制度，丰富学习内容，及时传达相关文件精神，让员工充分了解教育活动的必要性和意义，进一步明确学习活动的指导思想、目标、任务、方法和步骤，根据中央学校的学习安排，学区组织教师学习英雄教师的感人行为，甚至秘书关于全面提高执行，要求教师做好学习笔记，大讨论，写深刻的学习经验，增强教师的使命感和道德建设意识.